3月10日（水）、北小学校5年生の総合的な学習の授業で、漂着ゴミの環境学習の授業を行い、無事終了いたしました事を報告させて頂きます。

先月、平良第一小学校の５年生に向けて環境学習を実施しましたが、今回は北小学校５年生に向けて行いました。海ゴミに関してどんなことが知りたい、という問いかけに対し、「このままだと未来はどうなるのか？」「ボランティア活動を初めたころと、ゴミの量は変わったのか？」「回収したゴミの行先は？」といった声があり、みんなが、先のこと、行動したことによる変化などを考えているのだと思いました。

一方的な講和ではなく、児童たちに主体的に考えて動いてもらうアクティブラーニングの手法を取り入れたプログラムを実施してみて、私たち大人よりも、子どもたちの方が将来のことを心配しているのかもしれない、とも思いました。

将来を担う子どもたちのためにも、私たちも、もっともっと考えて活動していかなくてはならないと実感いたしました。
参加された皆さん、お疲れ様でした＆ありがとうございました。

教育事業

「宮古島 海の環境ネットワーク」では、体験から自然環境との接し方を身につけ、自然の大切さを感じ、宮古島の素晴らしい自然環境を守るために自分に何ができるかを考える第一歩となるよう、自分で体験し、発見、気づくことを大切にした学びのある環境学習プログラムを提供しています。
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